2025年11月7日上午，建筑学院2023级风景园林专业《类型建筑设计Ⅲ》和《社会综合调查研究》课程期中答辩在主5#320教室举行。本次答辩由课程教师张浩，何俊花共同主持，围绕“存量海滨度假地产的盘活策略与策划设计”，以漳州市漳浦县一个真实项目为实践课题，呈现了一场跨学科、校企深度融合的“真题实做”教学实践。

本次答辩是课程“设计参与社会”理念的集中体现。为期8周的学习中，同学们立足真实场地的复杂条件，综合运用两门课程所学，从社会调查、市场研判到场景构思，为存量地产的盘活提出了兼具创新性与可行性的设计方案。课程前期每两周一次的行业专家讲座，更为同学们的分析与决策注入了前沿的产业视角与实践智慧。

答辩学生与评委交流（摄影：陈简）

学生介绍策划研究成果（摄影：陈简）

答辩现场，同学们自信清晰地阐述各自的设计策略与研究成果。由建筑学院、日本语言文化学院、设计与创意学院教师组成的答辩评委与来自业界的专家顾问，从不同专业角度对方案进行了深入点评与提问，在项目策划、设计成果和技术规范与汇报表达等方面提供关键指导，鼓励学生在后续设计中进一步强化调研深度与设计创新，探索存量用地转型的多元途径。

答辩评委与学生交流（摄影：陈简）

从不同专业角度对方案进行了深入讨论与评分（摄影：冯德涵）

此次答辩不仅是一次阶段性的成果考核，更是一次跨学科思维与产业逻辑的碰撞。它标志着以真实项目为纽带、汇聚校企资源赋能设计教学的模式取得了积极成效，为培养能直面复杂现实问题的创新型设计人才提供了有效路径。

参加答辩的课程班学生与答辩评委老师合影（摄影：冯德涵）