为深化心理健康教育内涵，在第22个“525全国大学生心理健康节”来临之际，建筑学院敏锐行动，多管齐下，致力于深化心理健康教育的内涵，为学生们的心理健康成长保驾护航。
5月22日，我院踊跃参与厦门大学嘉庚学院首届心理文化体验活动，带来一系列别出心裁的项目。其中，“心灵之舟漂流瓶”让学生将内心深处的烦恼、期望装入漂流瓶，仿佛为心灵开启一场奇妙航行，释放压力的同时收获希望；情绪“膜”法板块，学生在透明画布上挥洒创意，以色彩绘出情绪，将抽象情感具象化，实现情绪的外化与梳理；“狗狗集市”里，学生们在手搓可爱狗狗的过程中，治愈心灵，在忙碌学业之余感受生命的纯粹美好；“DIY吧唧”满足个性化表达，学生亲手制作专属吧唧，留下独一无二的心灵印记。这些项目紧密贴合学生心理需求，以趣味为引、以创意为媒，切实助力心理健康教育落地生根。
心灵之舟漂流瓶
狗狗集市
情绪“膜”法
DIY吧唧
此外，我院还面向学生干部开展《大学生常见心理健康问题的识别与应对》专题培训，同步组织各班级开展心理健康主题班会，引导学生在交流互动中正视心理问题，提升自我认知。
心理健康专题培训
心理健康主题班会
此次系列活动的开展，是新时期我院在大学生心理健康教育的一次新实践，不仅丰富了校园心理文化生活，更为学生搭建起探索自我、调适情绪的平台，全方位赋能学生心理健康成长，持续推动心理健康教育在校园蓬勃发展。
（撰稿：杨钰涵；摄影：詹淑盈、汤羽暄、王鑫垚、张高丽、伍妍菲；审核：詹淑盈、简敏、谷欣桐、章广）
