2025年3月19日，建筑学院在主5#207成功举办了2024-2025学年第二学期思想动态调研会。本次会议汇聚了学工部教师代表吴婷婷老师、建筑学院辅导员章广老师、陈弈含老师、郭宏祥老师、学生干部及各年级学生代表，共同围绕学生党团建设、思想政治教育、创新创业教育、学风建设、新生入学教育等核心议题展开深入交流，为学院未来发展建言献策。

聚焦热点议题，共谋发展良策

    会议伊始，学生代表们踊跃发言，分享了在学习和生活中的真实感受与建议。以下是会议讨论的重点内容：

1. AI技术与教育融合

   同学们对AI工具的应用表现出浓厚兴趣，但在实际操作中遇到技术应用能力不足、工具选择困惑等问题。学院计划通过开设AI专题培训、建立资源库等方式，助力师生更好地将AI技术融入教学与学习，提升效率与质量。

2. 新生入学教育优化

   学生代表建议创新破冰活动形式，增强趣味性与互动性，帮助新生更快融入大学生活。同时，提出通过后续问答活动强化入学教育内容的记忆。章广老师强调，学风建设和安全教育是新生教育的核心，需重点强化。

3. 就业指导与服务提升  

   面对就业形势的挑战，同学们表示将拓宽就业视野，积极考虑跨界机会。辅导员建议以提升专业能力为核心，学院将通过增加实习岗位、提供个性化指导等方式，助力学生就业。

4. 学生党员培养与团支部建设

   针对党员积极性不足的问题，建议加强高年级与低年级党员的互动，通过“传帮带”机制提升党支部活力。团支部活动方面，同学们提议增加志愿服务、户外拓展等实践内容，以增强凝聚力。

5. 园区管理与心理健康教育

   学生代表反映园区外卖和快递管理问题，建议安装监控设备以保障安全。此外，呼吁定期开展心理健康测试和班级主题活动，关注学生心理状态。

 6. 院庆活动筹备

   2025年是建筑学院成立20周年，同学们对院庆充满期待，建议拍摄宣传短片、加强各学生组织协作，共同打造精彩活动，展现学院风采。

本次调研会成效显著，不仅深入了解了学生的思想动态，还收集了众多宝贵建议。学院将以此为契机，制定详细改进方案，建立常态化反馈机制，持续优化教育管理服务，为学生成长成才提供更优质的环境。未来，建筑学院将继续秉持“以学生为中心”的理念，推动各项工作再上新台阶，为培养新时代建筑人才不懈努力！