骄阳似火，志愿者的热情更“火”。7月17日，建筑学院“乡约诗山 放飞梦想”暑期三下乡爱心支教队，在指导老师乔扬的带领下赴诗山镇民主村进行为期12天的支教活动。支教团队不仅为小朋友们精心准备了有趣的课程，还为他们带去了图书、画具、纪念章等爱心物品。
革命老区民主村
爱心物品
民主村党支部书记黄炳川对我院支教团队的到来表示热烈欢迎。他说道：“很高兴有这样一个难得的机会，能够让孩子们接触到更广泛的知识，从而让山区的孩子能获得更多信心，能够更好地成长。”
支教团队与民主村村委会座谈
爱心倾注满腔热情
报名参与这次课程的学生有60多人，年龄从4岁到16岁。复杂的生源结构，远远超出了支教队的预期。为更好的开展好教学，解决遇到的问题，实践队在指导老师的指导下，成员内部进行了一次讨论，共同寻找办法。经过商讨后，支教队决定调整原有的课程计划，根据学生的年龄和兴趣等不同的因素采取分班上课的方法，同时与村委沟通，增加了两间教室，很好的解决的空间不足的问题。
这次支教活动的内容有一对一暑假作业辅导、绘画教学、书法教学、英语教学、手工制作教学等。在上课的过程中，支教队由浅入深的生动教学，使得学生们对学习知识产生了浓厚的兴趣，并自主参与活动，课堂气氛活跃。
授课场景
作为这支实践小分队队长的林晔同学表示，孩子们虽然比较腼腆，但很听话、好学，支教队员们上课也非常有耐心、负责任。一堂课下来，学生们的学习效果不错，老师和学生都有所收获。
主办单位、承办单位合影留念
“对于这些孩子，我们的力量也是微乎其微的，但是我们会尽最大的努力帮助这些山里的孩子，也希望更多的人来关心这里的孩子。”支教队队员郭冠贤这样说道。
支教，改变他人，也改变自己
“以前的暑假，都是我一个人在家，今年这个暑假，有这么多哥哥姐姐陪我们，还教我们知识，我觉得特别开心。”在民主村小学就读二年级的黄思晨这样说。据悉，民主村的孩子基本都是留守儿童，假期多是一个人在家，不但有诸多安全隐患，而且孩子们还觉得很无聊，所以支教队的到来，让他们特别开心。
令老师们印象深刻的是一个叫思怡的小女孩。第一天上课时，不肯参与课堂，在老师的悉心劝说下非但不听，反而伸手来扯老师的头发，更糟糕的是竟然将身旁的同学欺负哭了；然而三天后的上午，被安排在小班上课的她，一开始坐在教室的最后一排，后来渐渐被小朋友们洪亮的朗读声所吸引，慢慢地张开嘴，小声地朗读了起来。下午，她逐渐从教室的最后一排向前移动，直到坐在了距离老师较近的第三排，还不时露出狡黠的笑容。而后她更是主动地举手站起来大声朗读了《我的中国梦》。几天之间，她的改变让大家鼓起雷鸣般的掌声。放学后，思怡又恢复了淘气的模样，她拿着张纸条问老师要联系方式的样子可爱极了！
小朋友绘画作品
中午放学后，许多学生都不想回去，他们用稚嫩的声音问老师中午能否留在教室，因为他们想和老师一起玩，老师们都耐心的劝导，让他们先回去休息，下午2点再来上课。出乎意料的是，很多孩子午饭过后12点40分，就迫不及待的在教室门口等着。孩子们发自内心的小举动，给了支教团队的全体成员深深的感动和满足，让他们觉得一切的努力都是值得的。
交朋友展示作品
而对“乡约诗山 放飞梦想”支教队的9名志愿者而言，这个暑假也一样难忘和精彩。“临出发前的那天晚上，我到凌晨一点都没睡着，一直想着第二天的课怎么上。”骆文昭同学如是说。他是一名院青年志愿者队的学生干部，平时除了正常上课外，每个周末都会去参加义务支教活动。
交朋友绘画作品
“我很感激能有机会到这里来支教，这里的小朋友都很可爱，我希望尽自己的能力为他们带来快乐。”支教队员曾瑜瑜说，在民主村支教的这几天虽然很辛苦，但她特别开心能有这段经历。
家长关注，那些期望与信任
“小老师”们在教室里面尽心尽力的教授知识，也引起了学生就家长们的关注。他们或守在教室的窗台旁边，或挤在教室的门后面，关注着孩子们在课堂上的一举一动。
认真听讲的学生
课后，黄浩宇小朋友的妈妈激动地拉住老师说，平时浩宇的胆子很小，他从来不敢上课举手发言，更别说参加学校的活动了。今天看到他在课堂上表现出了浓烈的兴趣，自己自信满满的举手回答问题，颇有小男子汉的气概，并且放学后还主动把作业拿给她看，她感到孩子在短短的几天里取得了很大的进步，特别感激老师们的尽心尽力！听到此处，老师们也很欣慰，并告诉浩宇妈妈，每个孩子都是一颗花的种子，不同的是，有些花开始就会很灿烂的绽放，有些花需要漫长的等待。只要我们耐心地、细心地，呵护、爱护自己的花，它一定会绽放属于自己的精彩！
支教队指导老师乔扬说：“家长们给予的期望与信任，孩子们从不自信到自信的转变，让参与支教的全体成员都觉得，所有的努力都没有白费！短短几天的支教生活，让大家收获满满！”
全体师生合影留念
此次“三下乡”支教活动，不仅给民主村的儿童送去了知识和快乐，也让支教大学生更加深入的了解农村的教育、生活，强化了当代大学生的社会责任感。
